Djur, natur och utomhuspedagogik

9789140673633_200_hur-med-natur-naturvetenskap-i-forskolan-att-utforska-och-inspireras-av-naturen-i-forskola-och-forskoleklass 9789147049608_200_smabarns-utevistelse-naturorientering-lek-och-rorelse_haftad[1] 9789185096954_large_utomhuspedagogik-i-forskola-och-forskoleklass_haftad[1] 9789197659871_large_naturvetenskap-och-miljo-i-forskola-och-forskoleklass_haftad 9789127421387_200_larande-lek-i-utemiljo_haftad[1]

Det finns en hel del litteratur kring lek och lärande ute i naturen. Här är några böcker där spännande projekt och utemiljöer beskrivs, lekar och övningar att göra ute, sånger och ramsor med anknytning till utevistelsen. Mycket inspiration att hämta.

  • Austli, Linn (2012). Hur med natur: att utforska och inspireras av naturen i förskola och förskoleklass. 1. uppl. Malmö: Gleerup
  • Granberg, Ann (2000). Småbarns utevistelse: naturorientering, lek och rörelse. 1. uppl. Stockholm: LiberUtomhuspedagogik i förskola och förskoleklass. (2005). Stockholm: Lärarförbundets förlag
  • Utomhuspedagogik i förskola och förskoleklass. (2005). Stockholm: Lärarförbundets förlag
  • Naturvetenskap och miljö i förskola och förskoleklass. (2008). Stockholm: Lärarförbundets förlag
  • Persson Gode, Karin (2011). Lärande lek i utemiljö: [pedagogiska lekar och övningar]. 1. uppl. Stockholm: Natur & kultur

Här är också några internetsidor med naturtema; övningar, fakta, pyssel och aktiviteter för utomhusbruk.

Undersök växter och natur

Blommor och blad
  • Leta blommor och blad i olika färger och storlekar. Samla, sortera gör mönster och konstverk.
  • Ta hem och pressa/torka växter och gör en tavla.
  • Måla med växterna på ett papper.
  • Gör frottage konst, lägg löv eller blomblad under ett papper och gnugga med en krita över.
  • Växter som dricker. Fyll två flaskor med vatten. Häll lite matolja överst för att hindra vattnet från att avdunsta. Ställ en nysnittad kvist eller blomma i den ena flaskan och låt den andra vara tom som kontrollflaska. Vänta 2-10 dagar och följ vad som händer med vattennivån.
  • Ställ nysnittade vita blommor i vatten som är färgat med karamellfärg. Klyv stjälken på en större blomma ca 10 cm och ställ de båda halvorna i olikfärgat vatten. Låt stå ljust nån dag.
Plantera och så
  • Plantera olika kärnor och fröer krukor. Prova med exempelvis äpple, citron, mango, vindruvor, passionsfrukt och paprika. Märk varje kruka så ni kommer ihåg vad som planterades i vilken kruka. Vänta och se vilka frön/ kärnor som gror.
  • Vad behövs för att frön ska gro; ljus, fukt, luft, jord, värme? Använd snabbgroende frön som solrosfrön, havre, ärtor eller bönor. Lägg frön i muggar och prova att utesluta en sak i taget.
  • När fröna börjar gro, sätt en kartong med ett (eller flera) hål i över krukan. Vänta och se om växten hittar ut genom hålet.
  • Blanda gips i en plastmugg och peta ner några gula ärtor i gipsblandningen. Klipp upp plastmuggen och kolla till gipsklumpen efter några dagar.
  • Skär av groddarna på en potatis med många groddar. Plantera varje grodd någon cm ner i jorden. Vattna och täck med plastfolie. Ställ ljust och vänta nån vecka. Fortsätt sköta om groddarna och potatis börjar växa inom några månader.
  • Eget ekosystem Lägg lecakulor i botten på en stor glasburk. Fyll på med jord och plantera en växt, exempelvis murgröna. Vattna sedan lite och sätt på locket. Ställ burken ljust men ej i direkt solljus.
Kottar
  • Ta in kottar och låt dem torka. Plantera de frön som ramlat ut i en kruka. Prova att lägga en torr utspärrad kotte i vatten en tid.
Svampar
  • Plocka svampar och skär av foten. Lägg hatten på ett mörkt och ett ljust papper. Vänta 5-24 timmar och lyft sedan upp hatten. När svampen torkar släpper den sina sporer som kan vara antingen mörka eller ljusa och de bildar mönster på pappret.
Jord och sand
  • Fyll plastflaskor till en fjärdedel med jord som tagits från olika platser, exempelvis skogen, en äng eller en lekplats. Fyll sedan på med två tredjedelar vatten och skaka flaskorna. Låt flaskorna stå och se hur de olika lagren bildas med grus, finare sand, slam och lera samt förmultnad jord. Studera olika typer av jord.
  • Samla olika stenar och slipa med grovt sandpapper.